ティエラコム 現役スタッフからのメッセージ

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現在の仕事内容を教えてください。

東進衛星予備校金沢本町校で、高校3年生の担任をしています。また土日や講習会時は能力開発センター金沢本校で、中学3年生の理科の講師をしています。目の前にいる生徒に必要な「学力(学ぶ力・学ぼうとする力・学んだ力)」とは何か、そしてそれをどうすれば身につけさせられるのかを日々考え悩む楽しい毎日です。

仕事での失敗談を教えてください。

上司に報告・連絡・相談を怠り、私が勝手に判断した不確かな情報を他校舎の先生に渡してしまい、混乱を招いたことがあります。この経験から、仕事はチームプレイであることを再認識しました。それからは一緒に仕事をする仲間と気持ちよく仕事が出来るように心がけています。

仕事をする上で心がけていること、大切にしていることは何ですか?

教育は「ゆとり教育」か「詰め込み教育」かのどちらかで語られることが多いようです。しかし私は、教育とは生徒の自発性の限界を見極めた上で、その限界を超えさせることだと考えます。そこで生徒や保護者との面談に臨むときには、言い切ること(指導)なのか・歩み寄ること(支援)なのかを明確に区別して話すことを心がけています。

やりがいを感じた瞬間はどんなときですか?

質問の答えになっていないかもしれませんが、やりがいは仕事をした「ご褒美」としてある瞬間に「与えられるもの」や「感じるもの」ではなく、自らが仕事をしながら「見出すもの」だと思います。だってこう考える方が楽しいでしょ(笑)。演習プリントの作成といった作業も、さまざまな夢をもつ生徒たちがそれぞれ自立/自律し、社会に貢献し、社会が変化する…こんなに毎日やりがいに囲まれた仕事は他にないと思います。

就職活動中の皆さんへのメッセージをどうぞ!

社会は急速に変化し、情報に溢れています。ゆえに物事や自分自身についてじっくり自分で考えることのないまま社会に流されてはいませんか?私自身もみなさんにメッセージを伝える機会を与えられたことで、自分を見つめ直し新たな発見がありました。ティエラは自分で考える「独自性」を持った人の集まりです。皆さんもこの機会を経て自分で考える「独自性」を持った人間になりませんか!?そしてお互いの独自性をぶつけ合う日が来ることを楽しみにしています。

ある1日の業務内容を教えてください。

14:00 出社・校舎内ミーティング

16:00 生徒の受講進捗状況の確認・生徒面談の準備

18:00 生徒面談

20:00 夕食

22:00 演習の予定表・プリントの作成

23:00 退社

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